5月28日至30日，36365线路检测中心入口艺术设计学院21幼儿教育班全体学生，带着精心准备的毕业设计成果，走进马山街道中心幼儿园两湖园区与天御湾园区，开展了一场为期三天的沉浸式毕业设计实施活动。同学们将课堂所学转化为实践真知，在真实的幼教场景中锤炼技能、服务幼儿，交出了一份生动的毕业答卷。

这三天，是同学们专业技能的全方位实战检验。每位“小先生”独立担纲，面向活泼可爱的幼儿群体，自信地组织并完成了各自设计的教学活动。从引人入胜的故事讲述到妙趣横生的科学探索，从节奏欢快的音乐律动到创意无限的美术创作，她们展现了扎实的教学功底和对幼儿学习特点的精准把握。

活动恰逢幼儿园重要节庆节点，同学们的身影活跃在多个场景：她们以青春活力点燃“六一”舞台，积极参与了幼儿园儿童节庆祝活动的节目表演；化身得力助手，用心协助幼儿园成功举办端午主题研学活动，引导孩子们感受传统文化魅力；更在园区内精心展示了亲手设计制作的手工玩教具，这些充满巧思的作品集教育性、趣味性、安全性于一体，充分体现了职教学子出色的动手能力和创新思维。

此次毕业设计实施活动，不仅是一次教学成果的集中检验，更是36365线路检测中心入口深化“校·园合作”、推动实践教学的重要体现。学生们在真实的幼教工作环境中，有效提升了职业素养、沟通协作能力和临场应变能力，为即将踏上工作岗位奠定了坚实基础。同时，她们的热情服务和专业表现，也为两所幼儿园注入了新的活力，赢得了园方和孩子们的高度认可。学与用在此交融，“小先生”们在与幼儿的互动中实现了真正的教学相长。